如何让小学生更好的学习英语？

Hi, I am Miss Yang.

What can I help you？

I want to well, but I don’t know how to do it.

! Let’s have a look at the !

OK. you very much, Miss Yang.

You are !

众所周知，随着英语学习的持续升温，在英语学习者的大军中，小学生也已经成为其中的一支主力军，那么如何才能学好英语呢？请大家注意以下几点：

1.背诵单词的能力。

英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验，我们在小学阶段是怎样学汉语的，这个问题每个人都清楚，小学生每堂课都有生字学，到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右，而此时孩子会多少英语单词呢，恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢？我们计算一下：每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么六年下来，就能学会1500个单词，小学毕业时，词汇量已经达到了初中水平，孩子的听说读写能力相应也会达到较高水平，考试成绩也会名列前茅。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：（1）自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u，ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。）

3.正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。推荐以下几种学习方法：（1）首先学会单词发音（跟老师学习英语国际音标）；（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

4.通过大量读、背英语文章帮助巩固已经学会的单词。

英语单词背会后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

5.运用现代化工具，帮助孩子背单词。

英语学习环境很重要，我们学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，例如利用多媒体技术，极大丰富孩子的学习内容，同时还能提高学习兴趣！

总之，英语学习，单词先行；单词学习，音标先行。并通过大量阅读、背诵课内外文章，巩固已经背会的单词，充分利用电脑、电视等多媒体设备，给孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐中高效学习英语，早日实现心中的梦想！！

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1.三年级以下的孩子应该要多看多听多说;

2.四年级必须要开始学习英语的语音，因为一切语言，语音是入门的基础。

3.四年级到六年级时一定要学好音标，如果能见到单词有拼读的能力，学起来就会事半功倍。

4.对英语特别不感兴趣的孩子来说，更要教给他们语音这块入门砖，不然他们会学得更加辛苦。

5.课文的重点句应该抄写或仿写。

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Let’s here and now!

情 景 学 英 语

Come on！

—What’s the like in ?

—In it’s , , cold and dry.

【意思】

—在一月份小学生学习英语好方法，天气是怎样的？

—一月份的天气是阴天、有风、寒冷并且干燥。

【讲解】

用作形容词，基本意思是“阴天的，多云的”，如：the sky（天空乌云密布）；是形容词小学生学习英语好方法，解释为“有风的，多风的”。