少儿英语培训口语有什么方法?这三点要牢记
语言的学习是一个漫长的过程,即使是母语也需要经过多年的积淀,少儿英语的学习方法也无外乎输入(记忆积累)和输出(用出来)两个过程。输入的方法有很多,如通过看电影、阅读、听英文歌,输出就是把输入的东西用出来,这是比较困难的,如写作、说英语。当孩子的输入完美转化成了输出,语言自然就学会了。
输出比输入更难也更重要,因为学语言重要的是用它来沟通,写作和说英语都是一种输出,输入的最终目的是为了给输出提供素材。而且输入的知识要通过输出来运用,否则堆积在脑子里不用,渐渐也会被遗忘调,学了也白学。
所以学习少儿英语往往有一个过程,先听再说,先读再写,先听说后读写。学习英语是为了交流,就要锻炼口语,练就一口流利的英语需要时间和努力,也需要方法。那么少儿英语培训口语有什么方法?有以下三点需要牢记。
图片来源于网络
忘掉语法、脱口而出
少儿英语培训口语初期侧重听说,就像学习母语一样,通过大量听英语潜移默化形成一种影响。语法是语言的组织规律,是比较复杂的知识,在学习英语初期过于看重语法会带给孩子负担,害怕说错,导致不敢开口,这也是中国孩子学习英语存在的一个误区,造成哑巴英语的现象。
想说一口流利的英语,就要忘掉语法,当你在大量听力和口语训练之后,习惯了英语表达的流利性和连贯性,就能脱口而出。
记单词也要记词组
少儿英语培训口语中,大部分家长会特别在乎词汇量英语在线口语学习,词汇量为口语表达提供储备,但是英语不只是由单词和单词构成,平时用到的都是短语居多,所以平时常用的短语也要积累,尤其是到学习英语的后期,短语的作用更大,很多单词组在一起能产生不同的意思。
家长在让孩子背单词时,如果是从句子或阅读中输入,也要以短语为核心,记得时候是一个整体,用的时候也是一个整体。如果你能记住一组组短语,口语速度也会大大提高。
练准发音、忘记口音
很多家长对孩子的口音很纠结,不知道该学美音还是英音,其实学什么口音并不重要,因为无论你带有什么口音外国人都能听懂,很多人带有中式口音也能正常交流,只要孩子能准确说出单词的发音即可,发音不准确就会影响单词的准确性,很多单词长得很像发音错了意思就改变了,甚至有的同一个单词的发音不同,意思也不同。如 [‘rek:d]作名词英语在线口语学习,而 [rik:d]作动词。
所以学习语言绝对不能满足于只输入而不输出,说一口流利的英语也绝不能满足于听,而是要大胆开口,坚持练习。以上是少儿英语培训口语的几点方法,希望对家长和孩子们有用。
举报/反馈