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小孩零基础学英语

小孩零基础学英语

1. 动画片学英语到底有没有用?动画片对英语的学习肯定是有用的,以我的侄女为例,她从三岁开始英语启蒙,从小就看了很多迪士尼的英文电影,这些电影她翻来覆去的看了很多很多遍,以至于一些台词烂熟于心,有的时候在对应的情景里可以做到脱口而出。 她现在在我们这儿最好的初中就读,英语水平在牛娃扎堆的名校里也是数一数二。我在网上也看到很多牛娃用动画片作为英语启蒙材料,英文能力也发展得特别好。并且英国文化教育协会(考雅思的那个)也特别建议使用动画片作为英语课堂教学的材料。 2. 为什么要用小猪佩奇?说到小猪佩奇,大部分孩子都喜欢看这套动画片,当然基本上也看的是中文配音的版本。兴趣是孩子学习英文最好的老师。如果能以孩子的兴趣为契机让孩子看英文原版的,让孩子从小就沉浸在乐趣之中原汁原味的磨耳朵是最好不过的了。小猪佩奇我觉得他最适合小孩子学习英文,有这么几个原因:第一是话题非常生活化。每一集的内容都是孩子每天会接触到的生活内容,比如幼儿园啊,过家家啊,宠物啊,看牙医,出去玩等等主题。 小猪佩奇现在已经播出了218集,每个故事一个生活场景,孩子就能学会218个生活场景中地道的英文说法。 有了输入才能有输出,以后孩子在碰到同样的场景时,自然而然就能说出地道的英文。

而一个孩子会200个英语场景的用法,和一个孩子只会20个英语场景,语言能力高低立现。第二是语言简单,吐词清晰,并且重复度高。小猪佩奇在国外是针对2-5岁的学龄前孩子看的,所以使用的语言非常简单,适合刚刚开始启蒙英语的孩子,类似的地位就像我们大人以前用老友记学习英文一样。并且语言高度重复,以第一季第一集小猪一家跳泥坑为例, jump(跳)这个单词不断穿插出现,这一集里出现的频率不下10次。第三,每集5分钟左右的长度也是很适合英文学习的。如果时间太长,信息量太大,反而会影响孩子记忆。短小精悍的故事刚好适合孩子精学,孩子通过反复观看或者听音频,哪怕每天只花半个小时学小猪佩奇,那也是重复了6遍之多。如果孩子喜欢这一集,哪怕一个星期只听这一集都可以,同一个素材,每天6遍,一个星期就可以听上40多遍。语言的学习不在于量多,而在于重复的次数。重复的次数越多,语言的记忆越深刻。所以5分钟的时长刚好可以满足少量多次的原则。 3. 怎么利用小猪佩奇?对于孩子而言,重复听一个材料是为了让他形成比较好的英语辩音能力(正确发音、弱读、连读等),理解句子的意思零基础开始学英语,掌握地道的英文用法,形成英语思维。而因为孩子小,语言可塑性强,所以靠这种重复的精听,更容易形成跟外国人一样的语言能力。

说了这么多,那孩子该怎么来通过小猪佩奇学英文呢?我整理了五个基本步骤: 1. 反复看几遍,熟悉剧情和语言在反复看动画片的这个过程中孩子会先熟悉剧情,再熟悉语言。 2. 通过讲解来理解语言为什么要有讲解呢?因为只有能够理解的,有意识的语言输入才是有效的输入。 就像我们看那么多原版韩剧,要是没了字幕不一样跟看天书一样?但是如果是美剧的话,我们反而是可以学习到一些单词和用法的。这完全是因为我们是学过英语的,有基础可以通过电视剧来进行知识拓展。我每次的公益讲解课程都会控制在10分钟以内,为的是不给孩子太大的压力和过多的信息量,让孩子有足够多的时间可以理解消化。 3. 在理解的基础上大量反复看听完讲解之后,孩子对语言内容有了大致的了解,就可以花大量的时间去看动画片或者听原声音频(每一集课程后都有资源下载)。这样大量的,有意识的语言重复才能让孩子高效的输入英文。 4. 利用绘本同步阅读我在每一集讲解发布的时候,都会同步发布这一集的自制绘本。 爸爸妈妈们可以一边给孩子读一边用手指在单词上面。因为这个时候孩子已经听了很多遍动画原声零基础开始学英语,所以对单词和句子的语音是非常敏感的,不仅能够帮助孩子进一步熟悉英文的用法,而且这种声音和文字的结合也能让孩子识字的效率大大增加。

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作者: admin

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