如何让小学生爱上英语

很多家长都会为孩子学英语的问题头疼，觉得无法调动孩子的积极性。其实让孩子学好英语也有很多小技巧。那么如何让孩子爱上英语，学好英语是每个家长的愿望。以下是小编为你整理的零基础小学生怎么学英语，希望能帮到大家。

零基础小学生怎么学英语

首先，考虑到孩子将来有可能出国深造，越来越多的家长开始注重英语发音，希望孩子能说一口纯正的、地道的英语，跟着外教学由于英语因此也逐渐成为一种趋势。很多培训机构也主打外教品牌，开出小班课程或一对一的口语课程;也有家长请外国留学生给孩子做洋家教。他需要懂得幼儿成长发育的很多知识，懂得幼儿心理学，才能很好地施教。然而，目前在国内，具备这样资质的外教是非常稀缺的。绝大多数外教，没有教学经验，而且由于文化背景不同，在和中国孩子的互动上水土不服，教学效果并不理想。

然后，一方面家长和学生有这方面的需求，另一方面培训机构可提供的产品和服务也在不断翻新。比如，有些英语机构就是把美国幼儿园和小学的课程引进来，也有的培训课程引进国外原版教材，采取全浸入式英语教学，没有所谓的“英语”课，而是把英华兰魔法英语作为一种载体，授课内容涵盖数学、语文、科学及艺术。同时，教学硬件设备的配置，在同行业中属“高级装备”，如美国进口的电子互动白板和高科技视听系统。

最后，对于中小学生，尤其是学龄前儿童来说，大可不必选高价课程。学费高，并不意味着学习效果就好。高价培训班，更多的是一种市场行为，它在一定程度上迎合了少数高端消费群体的需求，家长千万不可过分迷信高收费的培训班，应该根据自己的需要理选择，擦亮眼睛，选择物有所值的课程;同时，孩子学习外语，家长不应该把希望都寄托于培训班上，教育孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的自我管理能力和学习方法比报班更重要。另外小学生英语零基础，从目前大众消费能力的实际情况考虑，高价培训班也不值得推广。

少儿英语知识点有哪些

教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。

新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学 生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。

和 是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在 “说,唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真 正“学”会英语。国际私塾幼，少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学，一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点，有机地与英语发音和节奏配合起来，易学易跳，协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣。

是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读，听单词能写”的英语词汇教学方法。国际私塾用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词和朗读文章。我们还给每一个音素配上了形象生动，简单易记的小手势，帮助学生们正确发音。

写字也要相应重视

我认为小学英语成绩的提高小学生英语零基础，首先要让学生有正确的英语观念，即学习英语是一件很普通的事情，而不是一年神秘不可琢磨学科，摆正心态，像首次接触语文，数学等学科时一样，自让而然的学习，不需要太多的语言修辞，或语言鼓励，家长老师对这一学科不要有太多的评价，让学生接触了解英语后，自己去感受。

小学生的学习离不开正确的引导，在开始接触英语时，首先要给学生输入一种英语学习很容易的倾向，这需要我们教授英语时把所学的内容，及时运用，比如一个单词的学习，让学生学会后及时的展现，并给予充分的肯定，这样学生自己就会形成一种“我表现好，我学会了”的心理评价，长此以往坚持不懈学生就会对英语有了自己的理解。

由于刚开始接触英语，学到的内容是学生仅有的英语知识，在提问，练习时应围绕，我学会了什么来提问，举一反三对于小学生来说需要有一定的英语基础才可以做到，所以小学生英语学习一定要注意，学什么练什么，学什么考什么，在学生有一定英语基础后，再进行相似题型的练习

低年级学生自主学习能力薄弱，老师家长的监督是学生初步入门的重要保障，在学生知识学习后，及时有效的给她沟通，练习，让他表现一下他的小本事，这样让学生有了成就感，也巩固了所学内容，同时让学生有了继续学习英语的动力

一步步深入的学习，偶尔做一道课外的试题，让学生看到学习的成果，这些都为英语成绩的提高埋下了伏笔，这些不仅需要学生的坚持还需要家长老师的坚持，当环节和环节之间串联起来，学生就有了英语的知识基础，进入啦英语知识的大门

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如何让小学生爱上英语学习?： 握爪,我曾经也是一名小学英语教师呀,哈哈. 如果他们平时积极发言,而且大多数都正确的话,那么就是你督导的不够好哟. 遗忘是学习英语最常遇见的问题.当然如果你认为你教导的没问题的前提下,你就该多督促. 我以前是这么教英语…

怎样让学生喜欢上英语 – ： 英语教学过程中,我一直坚守着一个目标,那就是让我的学生喜欢上我的英语课.当听到学生讲“上英语课真有味”时,作为一名英语老师,心里就像吃了蜜,也更坚定了我的信心.那怎样才能让学生喜欢上英语课呢?为此,我谈一谈在六年英…

怎样让小学生爱上英语课： 一、活动课堂教学起始于良好的师生关系 “良好的开端,就是成功了一半”.融洽的师生关系为英语教学奠定了良好的基础,良好的师生关系能使学生对教师产生一种肯定的心理倾向,因此作为教学活动的组织者,教师应该与学生建立和谐的人…

怎样能使小学生爱上英语课?： 平时和他交流时多用英语,让他自己张口说英语.

如何让小学生爱上英语 – ： 方法一:充分利用图形和颜色对于学英语的孩子来说,最痛苦的无疑就是背单词了,无论大人还是小孩,背单词都是学英语中最痛苦的事情.那么,要如何背单词呢?事实上,孩子具有记忆力强、接受力强的优势,在学习初期对于图形和颜色的…

怎么让孩子爱上英语 – ： 首先你要营造一个让孩子学习英语的氛围,所以你必须要学,比如经常看一些英语节目,书籍,最好有英语类的游戏让孩子玩 应该会有效果

怎样让小学生喜欢学英语 – ： 每个人的学习方法不一样,但英文学得好的人一定是喜欢英文的.有的人喜欢英文是因为他们觉得学英文有用,有人想做翻译,有人想做外交家,有人想出国留学…当然更多的人是没有选择,不得已要学的.我就想跟你说,在没有选择的情况下,…

怎样才能让学生爱上英语?： 1,英语对他们来说太遥远了(虽然事实上不是)2,英语太难学了(虽然用心学也能学会)3,老师的教学方法可能太公式化,激不起学生的兴趣.4,用奖励(不一定是物质)或游戏的方式学习.5,改变老师上面讲,学生下面听的老一套.设法让老师和学生互动起来,或学生之间有更多的互动.以上5点是个人想法,仅供参考.

如何让小学生爱上英语： 首先要爱上你这个老师!其次要让学生体会到学习中的乐趣,慢慢养成好的习惯