《商务英语》课程教学大纲

一、课程目的

本课程的目的是培养MBA学员在商务和管理活动中使用英语进行沟通交流能力。通过本课程学习，MBA学员能掌握基本的商务活动所需的英语；了解基本的商务英语知识；掌握商务英语的常用词语和句式；提高英语听、说、读、写、译方面的基本能力；能够运用英语进行商务沟通，如：接待客户、与客户交往、描述所在的公司、进行海外商务旅行、召开商务会议、介绍产品销售状况、撰写备忘录、产品宣传书等商务信函等等。通过这些情节式的训练，使学生的实际应用能力得到提高。

二、课程学习要求

本课程的预修课程要求学生已经具有相当于大学本科毕业生的英语基础，相当于大学英语四级考试良好的水平，具有商务领域工作经验有助于学生学习本课程。

通过学习本课程学生英语水平应达到以下基本要求：

1．掌握本课程所讲述的十个领域的专业词汇；

2．发音正确，能够流利表达本课程十个领域的基本内容；

3．听、说、读、写、译的能力全面提高；

4．掌握商务英语的文体特点，能独立完成商务英语的拓展阅读；

5．掌握商务英语的写作特点和基本写作技巧；

6．掌握运用英语在各商务环节沟通的能力和技巧。

三、教学内容

第一章

管理基本理论；管理的基本原则；掌握优秀管理人员的素质；学生自述自己的管理经验。

第二章

组织行为概念和种类介绍；优秀组织行为评价；学生以小组为单位完成关于优秀的及有缺陷的的组织行为的描述。

第三章

介绍营销管理概念和理论商务英语课程，完成营销管理的听、说、读、写、译练习；学生介绍营销经验及教训。

第四章

介绍人力资源管理概念及理论，完成听、说、读、写、译练习；学生描述所工作的企业的人力资源管理状况。

第五章

介绍策略管理的概念及理论，完成听、说、读、写、译练习；学生分组讨论管理策略。

第六章

介绍企业文化；完成听、说、读、写、译练习；学生举例分析企业文化。

第七章

介绍商务交流各环节。完成听、说、读、写、译练习；学生分组完成商务交流笔头及口头的交流任务

第八章

介绍经济全球化现状；完成听、说、读、写、译练习；学生熟悉国际商务会议的流程。

第九章

介绍管理经济学；完成听、说、读、写、译练习；请学生讲解某个管理经济学理论和案例。

第十章

介绍电子商务；完成听、说、读、写、译练习；学生分组讨论电子商务的优缺点以及未来的发展方向。

四、教材及主要参考资料

1. 《MBA商务英语》，赵伟礼编，华南理工大学出版社，2007年8月；

2. 《商务英语阅读教程》，李明斐主编商务英语课程，大连理工大学出版社，2005年4月。