石家庄哪家商务英语培训机构老师比较好

商务英语考试大纲解读

想在商务英语考试中得的步还是要把考试大纲给搞清楚了

为建立与我国国际商务发展相适应的商务英语水平评价标准和认证体系，满足相关企事业单位对员工和应聘人员英语能力测评的需要，为相关院校和培训机构提供教学参考，特制订本大纲。

一、考试目的

本考试是对国际商务英语交际能力的测试。考试结果可作为相关企事业单位人员招聘的参考和国际商务从业人员英语能力的评价依据。本考试旨在统一测试标准和操作规范，促进相关的教育和培训工作，提高国际商务从业人员的职业英语水平。

二、考试对象

国际商务从业人员以及有意从事国际商务工作的各类院校学生和其他社会人员。

三、考试性质

本考试是职业英语水平考试，是一种尺度参照性标准化考试，评价被测试者在国际商务环境中的英语应用能力。

四、考试范围

本考试涵盖语言和商务两方面的内容。语言方面测试国际商务环境中英语听、说、读、写、译能力;商务方面涉及国际商务中的常见业务，突出国际贸易实务。

五、语言能力

使用更自然更地道的口语

语言的丰富化与口语化不是一日之功，但也要总结规律。比如，用一些语气词如“well，?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“ on the cake，sell like ，， ”等也可以给会话增色。当然粗俗的俚语在商务会话中是不允许的。另外，书面用语如“ne ，，in ，”等非但不会让考官欣赏，反而显得做作、不自然。正所谓“过犹不及”，要做到恰到好处，必须对词汇和短语的色彩有体会。必须指出的是，口语化不等于散漫化。BEC口语的目的还是为商务主题服务的.，所以决不能沦为聊天式的极其随便的对话。要学会运用会话模式，如开题质询观点扩展型对话，并掌握有效的相关口语技巧，如Echo，，，De ，，，，等。关键在于应做到“ ”，即“外松内紧”。要注重积累商务案例。对于任一题目，只说一大堆理由，是很难得的，即使理由本身非常正确。关键在于必须有活生生的例子说明问题。这一点上，临时抱佛脚是没有用的，务必平时注意收集并在会话中运用恰当的例子。

重视口试中非语言因素的作用

在BEC口试中，非语言因素也起着很大作用。有的考生平时英语口语还是很过硬的，可在口试中分数并不高，为什么会出现这种情况呢?首先，考生面对考官时太紧张了，不能正常发挥。其次，考生以为口语考试就是看发音，语音语调正确，说话流利商务英语培训机构，口语分就会很高。其实不然。口试时考生要面对考官，给考官留下印象的是考生着装是否大方得体，干净整洁。一般来讲，适度的自我包装可以使考生更加自信。因此有条件的男生可以穿上商务西服，打上领带;女生可以穿上职业套装商务英语培训机构，化淡妆。这样也会使考生很快进入角色并给考官留下良好的印象。

结语

BEC是考试。BEC口试是对考生语法、词汇、语篇、语音、语调、商务知识、跨文化交际能力的综合性测试，因此BEC口试的前期准备工作是至关重要的。考生需要熟悉口试内容形式，有针对性地掌握各知识点并加以训练。口试时，考生需克服紧张心理，做到游刃有余。相信以上备考技巧会有助于考生顺利通过测试并拿到证书。