高途课堂英语怎么样？适合零基础的孩子学习吗？

681

高途课堂是K12教育里比较知名的一个教育品牌，就如他的宣传语所说：“名师出高徒，网课选高途”。那其实他到底怎么样？一起来看测评内容。

适合年龄：6-18 岁；

上课班型：2VN；

固定老师：是；

教师安排：班主任+任课老师；

上课频率：秋/春季班每周一次，暑/寒假总共9天的课，连上5天，休息2天，再连上4天。（各年级安排略有不同）；

上课时长：一二年级90分钟/节；三年级—高三120分钟/节；

试听课：公开体验课免费；

适合人群：适合校内成绩中等偏上的小初高孩子重难点知识补习。

高途课堂寒假英语课程

高途课堂寒假英语课程分为A班和A+班，两个班型学习内容相同，主要在学习深度上有所区别：

A班：可选择在校学生一样的课程进行学习，有助于提高孩子的校内知识点学习。

A+班：入学前需进行英语测试，主要提升孩子全面的英语学习能力。

建议在入学高途学习班前弄清楚孩子的学习基础，选择适合孩子的班型才能达到理想中的效果。

高途课堂寒假英语课程大纲

高途课堂三年级寒假英语班共7次课，主要是为了预热三年级下学期的内容。从内容安排来看，寒假课是以主题展开学习的，前六次课是新知学习，最后一次是复习课。

左图：高途课堂三年级课程安排，右图：人教PEP教材三年级课程安排

对比高途课堂三年级课程安排和人教教材三年级课程安排可以看出，高途课堂寒假课程和人教教材的主题有部分相同，说明高途课堂在设置课程时也有考虑到校内学习。

从高途课堂寒假班大纲来看，三年级英语除了学习以主题展开的单词和句型外，还加入了语法和自然拼读的内容。

第3节课的单词句型是人教PEP三下的内容，第5节课是人教PEP三下的内容，第6节课是人教PEP三下的内容。

此外，高途课堂三年级寒假班还涉及到了人教PEP四年级和五年级，人教SL二年级的部分内容。

整体来说，高途课堂三年级寒假英语班是能覆盖人教版PEP同年级的校内知识的，但难度稍拔高于PEP同年级的知识点的课程。

高途课堂寒假英语课程体验

接下来我们看看高途课堂寒假班上课方式是怎样的？高途课堂寒假英语课包含完整的预复习环节，除此之外，将正课部分分为以下八个部分。

课前预习：纸质教材，辅导老师在微信群预告内容、高途课堂app内的学习资料，可以课前查看。

剧情引入：课程用故事线把知识点串联在一起。

单词呈现：先出现图片再呈现四线格呈现单词，帮助孩子正确书写单词，接着老师会着重教授单词发音，并和学过的发音规则联系在一起并做拓展。

单词练习：听音选词和看图说词两种形式，孩子可以通过点选，打字，连麦或视频的形式与老师互动完成，完成后老师会发红包作为奖励。

句子呈现：由剧情引出句子，老师会对句子中的语法知识点详细讲解。如本节课中主要学习一般疑问句问答，老师先让孩子观察再总结知识点。

句子练习：以选择题和问答形式练习，主要通过点选，连麦，打字或视频的形式完成。

作业布置：老师针对本节课给孩子布置作业，孩子需要完成后发给辅导老师。

课后复习：最后20分钟主讲老师带领大家回顾知识点。高途课堂app内的错题本可以用作课后查漏补缺。

从高途课堂流程来看，高途课堂寒假英语课形成了完整的学习闭环，不过预复习形式比较简单，相比较猿辅导等课程来说稍显粗糙。

从课程趣味性来看零基础孩子如何学英语，高途课堂寒假英语课是用剧情将本节课的知识点串联，使课堂变得情景化和戏剧化，能激发孩子的好奇心和学习动力。

但要说的是高途课堂的剧情设置不够连贯，知识练习部分和剧情是分离的。加上知识练习主要是以选择题的形式完成，比较单一枯燥。

从课堂氛围来看，高途课堂的老师教学方法偏向学校里的教学模式，且学习的内容对标学校的内容，利于提高应试成绩。

但是老师的输出主要以中文形式，这样就不利于孩子英语听力的提升。另外高途课堂的师生互动主要以留言区打字和连麦的形式，有许多孩子在留言区写的内容和课堂无关，扰乱班级秩序零基础孩子如何学英语，老师也没有加以制止，所以体验感不佳。

选课建议

整体上来说，高途课堂英语寒假班课程设置还是比较科学完善的，虽然三年级寒假班只有自研课程可供选择，但自研课程能覆盖公立学校的内容。

如果你家孩子校内知识掌握的不错可以选择A+班；如果基础比较薄弱就选择A班。

相对学而思、猿辅导的剑桥课程，高途课堂难度是比较低的，如果想要你家孩子的英语听说读写全面能力高于公立学校，则不建议选择高途课堂。

哎呀:

在孩子基础还比较薄弱的情况下，建议选择固定外教学习，这样老师和孩子更加的熟悉，对于初学者和老师之间的熟悉度建立至关重要，如若长期更换，对于零基础的孩子来影响比较大。基础稍微优秀的孩子则更适合不同的老师，采众家之长对英语多元化的培养有着深刻意义。