跟着社会的前进和翻开,越来越多的家长初步注重孩子的双语学习。作为一款盛行家庭教育场景的英语自立学习智能终端设备,iEnglish遵从言语学习的本质逻辑,从头构架英语学习体系,并经过丰厚多元的内容和功用协助孩子进行英语才能的操练和学习。

iEnglish作为托普朗宁打造的一款极具推翻性和前瞻性的英语学习产品,高度体现了托普朗宁团队对教育本质和底层逻辑的恪守。底层是指根据“第一性原理”,回归事物最根柢的条件,然后找到完成方针最优途径的办法。iEnglish正是根据底层的思考,从头架构英语的教育体系。

“在英语学习中其实更多的时分都是常识的教授。而英语作为一门言语,在常识特征外,更多的是技能特征,技能有必要经过海量的操练才干掌控。”托普朗宁创始团队有关成员称:“iEnglish提出的母语式学习处置方案就是从言语学习本质规则启航,偏重在类母语的环境下,让学习者进行海量的可了解性的输入(听读)和输出(说写)操练。就像孩子学?祷跋嗤?iEnglish偏重的是孩子每天必守时长的坚持操练,比方前期经过家长陪同打卡和在功用上设置上百个快乐喜爱点、后期经过习气养成等等,鼓舞孩子不接连学习。”

为鼓励孩子每天不接连自立操练,iEnglish组织了学习生长营,分为21天、100天、365天和1000天。每一个营都要孩子每天坚持接连、不接连地半小时以上的有用学习(即坚持满足的输入输量),即便中心有一天打卡失利,也视为未能结束。

正如托普朗宁创始人赵亚松标明,托普朗宁以及iEnglish最大的特征就是绝不以孩子短期内成果的前进为方针,而是以真实掌控英语为究竟方针,垂青的是学习和

教育的底层。iEnglish正是经过多元的功用和内容引导孩子养成杰出习气,培育孩子的学习才能。

跟着?酢钡慕盗?作业量日益深重的教师显着难以满足孩子自立学习的才能培育和自立学习的需要,家长不得不在家庭教育场景中付出更多的陪同。在这种布景下,iEnglish这一遵从教育底层逻辑的产品必定走进群众的视界,走进更多的家庭。