在研讨英语启蒙的这庭劣筹12年里，常常听到林林总总的理论和办法。从大的方面来说，这是一个好的表象，阐明如今的父采幅

道母们比照走运，可以比照便利地触摸到最新的英语启蒙理论，学习比照有用的日炭英语启蒙办法。

可是，凡事都需一分为二地看，咱们在经过“拿来主义”研讨和学习新潮的理论和办法的一起，也要尽力前进本身的区分才能，不能不加分辩地盲目信赖和套用。究竟，孩子的言语启蒙“要害期”有限，试错本钱比照高。

在这些许多的理论和办法中，有一种说法：学英语就大约像学母语相同，母语怎么学，英语就怎么学。大约说，这一说法不能算错，但也不能说全对。

今日，苗爸根据本身实习，来具体谈论一下这个论题：“仿照母语启蒙学英语，必定要避免这3个误区！”

01

缄默沉静期

众所周知，婴儿在学母语的时分，特别是在一岁之前，尽管现已能听懂许多父母说的话，可是还不能开口说话，在言语学上，这叫“缄默沉静期”。

当然，学英语也有“缄默沉静期”。一般来说，英语口语练习可以分为四个期间：言语缄默沉静期（3个月内） ，言语仿照期（3个月-1年），言语迸发期（1-2年），言语老到期（2年）。

可是，因为观念和办法的缘由，大有些孩子的言语缄默沉静都过长，远远跨越母语的一年“缄默沉静期”。有的孩子学了两年，甚至更长时刻，仍然处于“缄默沉静期”，这的确是一个令人沉思的疑问。

幼儿学母语的“缄默沉静期”持续一年或更久的时刻，一个首要缘由，是幼儿的发音器官还不老到，所以“缄默沉静期”相对要长一些。而英语启蒙不太相同，大有些孩子在初步学英语的时分，根柢上都现已会说母语了，发音才能不成疑问，所以，不需要一年以上的“缄默沉静期”。

一般情况下，在听力练习3个月支配的时分，就可以进入到“言语仿照期”，仿照音频，或许是仿照父母说英语。

缩短了开口前的缄默沉静期，可以节约出更多的时刻，进行仿照练习。在刚初步的时分，孩子首要是经过仿照嘴型学会发音的，所以，父母尽量面临着孩子说话，让孩子有更多的机缘去仿照父母的嘴型。

02

从单字初步

小宝宝在初度开口说话的时分，都是从单字初步的，然后再过渡到两个字的叠音字。例如：爸，妈，宝宝，母亲，水水，糖糖等。

母语的这种言语打开期间，除了与孩子的发音器官的发育有关之外，还与他们的心智打开水平有关。可是，初步英语启蒙的孩子，心智打开大都现已较为老到，没有必要再从单字或叠音词等儿语初步练习，而是大约直接从可了解性交流初步。

作为初级期间的交流，字数不宜过多，两到三个词既可，又要是可了解性输入，那只需一种办法，就是“TPR教育法”，即“全身肢体动作反应教育法”。浅显地说，就是父母边说英语边做动作，给孩子做演示，孩子经过动作理解父母的意思。例如：

Close your eyes. 闭双眼。

Clap your hands. 拍手。

Give me five. 击掌（恭喜） 。

Touch your nose. 摸鼻子。

Brush your teeth. 刷牙。

这些都是两三个词的动作短句，不但易懂，而且合适仿照。所以，“英语启蒙TPR闪卡”也被称为英语启蒙的“三大开口神器”之一。

先从看懂和听懂初步，再过渡到“言语仿照期”。可所以跟读点读笔音频，也可所以父母说出第一个单词，引导孩子说出其他的单词。例如父母一边刷牙一边说“Brush…”, 孩子就会非常骄傲地说出“your teeth”。

最终，孩子越来越熟练了，就可以看着TPR闪卡或父母的肢体动作，直接说出英语了。

03

学致使用

母语口语之所以学得快，最首要的缘由是日子交流的需要。假定不会说话，就很难完成一些根柢的往常日子需要。从这个视点来说，掌控母语口语是一种刚需。

其次，儿童学母语口语，时刻比照充裕，只需要在往常日子中逐渐运用母语，时刻长了，孩子天然就记住了，仿照时刻久了，也就会说了。

而学英语不一样，时刻有限，需要与国学、数学、游戏、才艺等争抢时刻，而且，英语也不是咱们往常交流的刚需言语，每天坚持说英语，本身就是一大难题。

常常听到一些人吐槽学校英语教育的失利：自个学了10年英语，仍然是聋哑英语，既听不理解，也不会说。

构成这一成果的一个重要缘由：在这10年中，不是每天许多地说英语。10年时刻，一共说英语的时刻，不如幼儿一年说母语的时刻长。所以，即便再学10年英语，照常是不会说英语。

所以说，英语口语练习需要留心两点：第一，不能拖的时刻太长。第二，需要会集练习，机械重复。

至于第一点，我就不费翰墨了。关于“会集练习，机械重复”，关于英语口语练习来说，非常重要。经过上面的TPR闪卡练习，孩子掌控了往常日子动作短句的传闻基础，为了进一步拓宽孩子的英语口语才能，咱们可所以“口语发问卡”，与孩子进行一问一答的互动。

要想熟练掌控200个TPR互动短句和120个口语问答句，需要先拟定一个方案，进行“会集练习，机械重复”。当然，假定能联系一些游戏玩法，以激起孩子的快乐喜爱，是最佳不过的了。

我是苗爸，“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙有关的自创文章和视频。

今日的共享到此结束。咱们明日再会！