在往常听力操练和英语考试中，其实许多孩子对单词语句只会拼写，在没有原文的情况下，听力似乎成了天书，叽里咕噜一大段对话结束了，面临试卷上的疑问仍是毫无条理。

一门言语的掌控，本质是“听”、?怠薄ⅰ岸痢薄ⅰ靶础保疤笔桥旁诘谝晃弧８菁扑惴⑾郑颐窃谘杂锝患手?5％的时刻用于听，说占30％，读占16％，写占9％。

因而要想学好一门外语，不只需进行阅览和写作才能的练习，更要注重传闻才能的培育。

那么，英语听力该怎么学呢？关于学习KET/PET，这些英语听力水平前进办法你值得具有！

1、坚持精听与泛听相联系

听力练习分为精听和泛听，精听可以选择真题和讲义配套的听力材料，泛听可以选择一些课外的听力材料。

精听时要留心听力内容的每一个细节，从发音到单词、语法到句式，对一段材料重复听音辨音，力求每词，每句了解透彻。泛听时则要偏重听内容的要害词、要害句，捉住中心信息，掌控文章的全体意思，意在培育语感和对英语学习的快乐喜爱。

2、注重听与说的联系

听力和口语两者之间是相得益彰的联络，除了进行必要的听力练习以外，咱们还需要前进自个说的水平，注重听与说的联系。

对话是一个听与说相联系的进程，常常进行对话练习不只可以前进英语听力技能，还可以前进英语归纳运用才能。咱们一向为孩子供给全英课堂教育，师生运用英语对话、谈论，活泼互动交流，杰出的学习空气，无形中前进孩子的传闻才能。

3、运用绘本阅览前进传闻才能和了解力

听力的究竟意图在于了解。本质上是需求孩子经过“听”这种方法去了解所听的内容，这就对听力和了解才能一起提出了需求，这也意味着，孩子假定只是单纯地经过一遍遍地听音频去操练听力，功率会很低。

咱们的课程把传闻练习和阅览了解相联系，让孩子着道从开口朗读绘本初步，抵达熟练流通朗读；然后，孩子初步了解绘本内容，再用自个的言语经局总总结文章内容；一起咱们教师会就所学

文章提出翻开性的疑问，序得充与学生谈论交流，然后前进传闻才能和了解才能。

这样不只培育孩子“听懂”的才能，前进口语表达才能，而且培育孩子的英语思维才能，做到有用的输入输出的学习作用。