你身边不妨有许多孩子在学校学了几年，甚至十几年英语，还只学了个“哑巴”英语 ，唐塞书面作业或考试还行，可是英语口语一塌迷糊，更不会用英文与人交流思维。究其缘由，除了孩子学习办法不仇人以外，还存在一个广泛的心思疑问，就是怕说错话被人讪笑。

其实要想学好英语口语，有必要放下“体面”，消除惧怕心思。我常常告诉学生练口语时要遵从“七字方针”：“胆大、心细、脸皮厚”，就是要鼓舞学生翻开嘴巴，斗胆说英文，不怕犯差错。信赖只需办法稳当、坚持操练、勇于实习，你必定会练出一口流利的英文。

谈到练口语的办法，这儿我总结出五点领会共享给我们。

第一，多听有助于说得好

英语口语在大都情况下指英语的“传闻”才能。“听”与?怠背３Ｏ嗟靡嬲谩⒈舜送平恍璧蹦闾耍悴鸥伤档贸觯鸥煞浅：玫赜肴私薪涣鳌！疤笔侵附邮胀饨绲难杂镄畔ⅲ话愠浦笆淙搿保弧8怠痹蚴墙邮盏难杂镄畔ⅲ竽缘募庸ぴ俅锍鋈ィ浦笆涑觥薄Ｕ狻耙唤怀觥本徒崾艘淮窝杂锝涣鞯难方獭Ｔ诖私讨校迷蕉啵硎淙氲男畔⒃蕉啵竽曰峤庑┬畔⒎湃搿翱夥俊保蹦阆胝趴谒祷笆保竽栽虼恿槊舸印翱夥俊敝械鞒鲇泄匦畔ⅲ彀拖蛱摺笆涑觥薄Ｒ蚨匠Ｒ×慷嗵炕Σ倭罚杂⒂锟谟镄艽蟆Ｎ疑现醒毖в⒂铮兹崭挪ニ汀⒌缡恿诽Γ砩纤跚凹岢质仗齎OA（美国之音） 、BBC（英国播送公司）和Radio Beijing （我国世界播送电台）的新闻节目，许多的英文听力“输入”为学好英语口语奠定了杰出的基础。

第二，坚持每天大声朗读

朗读在英语口语中占有非常重要的方位。朗读时不要轻声细语、心中默念；要雍容大方、大声朗读。边读、边听、边看、边想。看看自个读的是不是标准？语音、语调是不是正确？单词的重音读准了没？该连读的当地是不是忘了？实践上，大声朗读就是加强回想的进程，课文和语句朗读得遍数多了，就很简略记住甚至背过。我几十年前读过许多英文期间和名人佳句，至今还能信口开河，这得益于我从小养成的大声朗读的习气。另外，朗读还会发生“英语语感”。英语语感又称英语思维，它是人脑不经过逻辑翻译，直接把言语和语义进行非知道变换的思维进程。浅显地说，当你有了英语语感后，听别人讲英语，你不需要先分析语法和每个词的汉语意思，就能直接理解其意并进行英语交流。这就是大脑言语中枢的作用。可见，朗读对前进英语口语是多么地重要。

第三，养成背诵的好习气

英语说得好，背诵不可以少。这是我常常对学生说的一句话。许多教师老是要肄业生背单词，在课堂上还要听写单词，这当然没啥错，但却忽略了背单词的意图是学会遣词造句、与人进行言语交流的才能。

咱们晓得，许多英语单词都不只需一个意思，同一个单词在不一样的语句中或不一样的语境下意思可以完全不一样，所以我认为：背单词不如背短语，背短语不如背语句，背语句不如背文章。这样的背诵就不是孤立的，而要将背诵的内容尽可以与“词、句、段、章”有机地联系起来，构成一个全脑回想网，来协助你加深回想。比方由look (看) 这个单词，就要想到这些词组：look at (瞧、看)、look after（照看、照看）、look for (寻找) 、 look up （查阅，探望）、 look down up（鄙视、看不起）、look forward to（等待） （英文中与look 有关的词组许多，这儿仅举几例阐明），再试着别离用这些词组造一个语句，如：

Look atthe blackboard, please.

请看黑板。

I often look aftermy baby sister after school.

我常常放学后照看我的婴儿小小妹。

What are you looking for?

你在找啥？

You canlook it up in the dictionary if you don’t know the word.

假定你不知道这个字，可以查字典。

We shouldn’t look down uphim j

ust because he is a dustman.

咱们不大约轻视他，只因他是个清洗工。

Ilook forward to meeting you soon in Xi’an!

我等待不久在西安见到你!

用短语造句操练得越多，你驾御英语口语的才能就越强，对英文期间或文章的了解就越透彻，背得也越快、越好。

背诵的言语材料最佳选择名人名言、成语、谚语等，这些经典名句言语精练、朗朗上口、易记易背。留心平常多堆集，遇到了就将其熟记于心、滚瓜烂熟，以备后用。

没准儿有一天，当你与人用英文交流时，或你在做会议讲话、述职陈述、英语讲演时，你适可而止地引证一句英语谚语或名人名言，你必定会感到“背诵”给你带来的意想不到的作用。

第四，长于仿照名人讲演

英语口语好的人在学习进程中没有不仿照的。英文究竟是咱们的外语，你英语就是说得再好、再流利，多少都带有口音。所认为了尽使你讲的英文愈加标准、标准，接近native speaker (英语为母语者) ，最佳的办法就是学会仿照。要长于仿照影片和电视里“老外”说话时的语音和语调，甚至表情和动作；也可以仿照美国历届总统的就任演说、名人访谈、英文讲演等电视节目，细心领会“老外”的发音特征、语速快慢、声响凹凸、说话时的中止等言语技巧，一起比照自个的发音加以纠正。仿照才能的前进需要一个进程，触及到本身的先天条件和后天的尽力程度，但断定方针后坚持操练，你的英语口语水平必定会大幅前进的。

第五，勇于实习，挥洒自若

要学好英语口语，重在实习。言语是我们用来交流思维的东西。所以有必要创造悉数讲英语的条件和空气，并活泼投身其间重复操练、实习，前进英语口语表达才能。比方如今许多中学都树立了“英语沙龙”、“仿照联合国”等组织，这对中学生来说是一个非常好的操练英语口语的当地。我上学时条件不好，学校没有“英语沙龙”和“仿照联合国”，我就去参加社会上自觉组织的“英语角”活动。每当周日，一大群来自不一样岗位、素昧生平的英语喜爱者聚在一同，冒着盛暑、酷寒操练口语对话，其壮丽的局势我至今都回想犹新。为了练口语，放学后我还常常服侍在涉外宾馆大门外，等候外宾出来漫步时练上几句英语。我从与老外的对话傍边，学到了许多非常有用、简略的往常口语表达方法，获益匪浅，还因而与几个老外变成了多年的笔友。

平常假定没有人与你操练对话，你可以自个跟自个对话，这种“喃喃自语”的操练也是很有用的。比方早上你一张开双眼还躺在床上，就问自个：

What time is it now?

如今几点了？

Am I late？

我起床晚了吗？

Oh, I have to get up right away.

哦，我得马上起床。

I must get to school before 8 o’clock.

我有必要在8点之前到校。

I don’t want to be late for school.

我可不想上学迟到。

I will have an English class in the morning.

上午我有一节英语课。

今日我在哪儿吃午饭呢？

Where shall I have my lunch today?

看情况吧，我不介意。

It all depends. I don’t care.

当然，“对话”的内容可难可易，因人而异，学生可根据自个的水平进行方案。这儿我只是举个比方，意在抛砖引玉，激起和引导学生用“喃喃自语”的方法操练口语，逐步养成说英语的习气，前进口语交流才能。

总之，只需你掌控正确办法，坚持多听多练、勇于实习、孰能生巧，你也必定可以说出一口秀丽、流利的英文。