孩子上英语补习班成果前进慢,家长记住3点,避开英语补习误区-英语学霸网

Hello，我是夏沫教师。《英语学霸是如何炼成的》是我连夜收拾的专栏，特意协助家长非常好地知道英语，协助孩子非常好地学习英语。纯干货经历共享，学习英语少走弯路，如有疑问，可以私信夏沫教师。

今日和我们共享的内容是：

我的孩子参加了补习班，为啥成果还没有前进？如何有用补习功课？

夏沫教师给我们提出合理的主张，仅供参阅。

以下内容为付费内容

1、家长盲意图报班，孩子盲意图学习

以下是常常发生在咱们身边的作业：

（1）张家长看到王家长的同步辅导不错，就初步问询在哪里报的名，上多久，多少钱等等，这些表象好各控就发生在咱们身边，家长究竟如何选补习班呢？家长必定要根据孩子的实践情况去选择“补习方法”才干够。常见的补课方法有哪些？如何出液切避低常免补课的误区？家长兄弟们如何有用地参加到补习傍边来？

常见的方法有一对一，一对二，一对三，小班授课。那么选择哪一个方法呢？

夏沫教师请问家长，您晓得孩子的学习情况吗？

假定孩子基础差，上大班可以吗？不可以以的，有的大班20人支配，学生多，教师根柢忙不过来，教师讲得快，差生听不理解，教师讲得慢，成果好的学生呢？为难！假定家长非要坚持，可以经过考试来检测一下学习作用，多次查验，真想大白。

怎么办？假定基础差，有必要找程度相同的学生和关于性辅导才干够学习。不能为了便利接送孩子就去上同一个班。假定找不到，可以思考一对一的辅导。假定非要上大班，成果就是：上了补习班，没有任何作用。

2、上补习班，不等于学好。

有的家长不理解英语，送补习班。

有的家长忙，没时刻辅导，送补习班。

咱们上补习班的意图只需一个，提成果，可是没人敢保证，上了补习班就必定提成果。讲过的功课，假定孩子自觉，还好一些，假定孩子不自觉呢？不可尽力怎么办，这个时分，家长的重要性来了，有必要监督好孩子学习。学习是一个铢积寸累的进程。所以：

（1）家长要不要查看孩子学的情况呢？

（2）要不要和教师交流一下呢？

家长要时刻重视孩子的学习状况和学习情况，不能当甩手掌柜的。

3、补课的作用怎么断定

课文背得再好，单词默

写的再好，这些都是表面表象。不要认为孩子会背诵了，会默写了就等于学好了，补课有没有作用看啥？看考试成果和试卷成果。特别是同步辅导这一块，家长可以找试卷让孩子做一做，看看哪里呈现了疑问，有的同学死记硬背才能很强，可是活络运用才能短少，需要经过做题得以前进，假定不出成果，家长要及时反思，看看是哪里呈现了疑问。