第一，就是咱们作为家长，必定要让孩子可以发现英语是有用的，比方说，咱们作为父亲母亲可以学几句非常简略的英语，口语，和孩子进行往常对话，类似于早上的问好，晚上的问好， 睡觉前的问好，然后包裹吃饭的时分，早餐，中餐，晚餐，然后简略的这样一些对话，你们只是学会这样的偶尔的几句，然后咱们的孩子，会发现到父亲母亲都会说了，

然后我竟然如今还没有办法去张口说话，可以他的动力就会被集结起来，

第二呢，就是咱们呢，需要协助孩子去发现到英语和他快乐喜爱有关的一些东西是有相关的，比方说呢，她喜爱的玩具阐明书，进口的玩具可所以英文的对吧？然后再比方说他喜爱看的英文影片对吧？再比方说呢，孩子非常喜爱看的一些英文的故事，那么假定说呢，和她自个快乐喜爱有关的东西可以联络到一同，仍是愈加的招认英语是有用的。那还有一点。

那就需要留心的是，要前进孩子学英语的一份决心，那许多父亲母亲说，唉呦，那咱们之前的时分咱们都是学的是牙医，咱们说不出来呀，该怎么办呢？唉，这不是有一个现成的教师在你身边吗？也就是你的

孩子对吧？当你的孩子来给你交啊，当他给你交的时分呢，它可以简简略单的只教了你一次，可是你却很细心地把这句给学下来了

小学英语以传闻为主，背诵少量单词和简略语句，

培育孩子杰出的书写习气，是培育语感的最佳时期。家长可以找难易度合适的英语动画或语音重复给孩子听，带着孩子一同翻开嘴巴相形说英语。不必定需求孩子许多背诵单词，这样会给孩总强及子构成学习英语的压力。如同咱们读小学之前会说那么多话，却通石流不会写多少字。

中学要全部打开传闻读写才能，体系学习语法，堆集词汇基础，培育阅览才能，许多阅览。

除此之外，要注重培育孩子学习言语的快乐喜爱。快乐喜爱是动力之源。

掌控音标等发音、拼写规则，有利于识记单词，扩展词汇量。的词汇者，得高分！

每天组织至少半个小时的听力和阅览练习。可以使用睡前和晨后。听力和阅览练习以多听多读直到听懂、读懂同一华章为标准，根绝多听但不理解，这样无效。