英语听力问题无疑是考生和家长不愿意看到的。但对于各级招聘部门的工作人员来说，英语听力也是他们心中的一块大石头。一位工作人员曾说：“英语听力每年也让我们紧张。”

6月9日晚，记者见到沈阳市招办两名负责人，因听力下降，已近两夜未眠。两位负责人忧心忡忡地说，自从中高考英语听力成绩计入总分后，大事小情就不断上演，这几年都是忐忑不安地度过中高考。

两位负责人表示，这是一个完全无法提前预知的突发事件。考试前，他们严格按照规定检查了录音设备和磁带，事件发生后，他们也按照上面准备的计划进行了处理。然而事件发生后，却引来了考生和家长的不满，以及一些极端的表现，这也是正常的。

据他们分析，英语听力设备考前测试的一些标准是上面“拍脑门”规定的，没有考虑实际情况，基层招考办很难执行。比如根据广电部门的要求，听力设备有统一的指标，即使考场安装好一点。如果你想在考试前制作磁带，你不能全部听完。这很容易造成事故。高考前进行了5轮检查，没有发现问题。

记者了解到，近两年来，沈阳市中高考英语听力考试出现了多起意外。去年在某考点附近的一家餐厅举行了婚宴，鞭炮影响了考试。今年高考期间，辽宁省实验中学部分考生向招考部门反映，在参加英语听力考试时，飞机飞过考场，影响了听力的正常水平。锦州市300多名高考考生家长因孩子英语考试后说“听不清”集体到相关部门反映情况。

沈阳市招考办负责人认为，在现有客观条件下，不宜将听力考试移至高考表中。这种考试形式增加了考场录音中断等突发事件的可能性，容易引发群体性事件。

沈阳招生办一位工作人员委屈地说，每年招生办都要动用大量的人力物力为中高考考生服务，但无论你怎么努力，都避免不了听力考试中的意外。

沈阳市第十一中学三年级英语老师张燕无奈地说，模拟考试中也出现听力设备故障，这种隐患无法完全避免，希望引起上级领导的重视。

国家中小学生心理健康教育综合研究组组长王佳勉建议，完善和改革高考制度，综合考虑学生智商测试成绩、普通成绩和高考成绩，综合评价学生的学业水平和发展潜力。“一纸终身”的模式不可取，容易引发新的社会问题。