据了解，贵阳市初中水平考试英语科目满分为120分，其中英语听说能力为30分，其中

听力、朗读、表达三题在标准化考场以计算机辅助、一对一人机、学生分批的形式进行。考试一般安排在九年级第一学期期末，答题时间为30分钟。

从图中可以看出，与之前的英语听力测试相比，听力和口语各得15分。英语听说能力更注重“语言能力”的考查。

对此，秦英老师分析：“‘语言能力’不仅仅包括听、说、读、写的技能。根据语言评估理论和语言学家的观点，语言能力包括三个部分：语篇组织能力、语用能力和认知能力。

同时，结合听力和口语表达的不同题型，秦老师也给出了不同的复习策略。

听力测试部分

包括听句子、选择图片、听句子、选择答案、听对话或独白、选择问题的最佳答案等。和之前的考试差别不大，题型也减少了。考生只要熟悉课本的对话和话语，就可以轻松参加考试。复习方法包括朗读、同伴表演、学习内容(参考题目内容)、复述课文等。在老师的指导下，可以选择高质量的听力题进行练习，逐步进入考试状态。

口头表达部分

口语表达包括单词阅读、句子阅读、短文阅读和根据提示进行口语表达。秦老师建议这里的复习可以和听力同步进行，只要学生有基础的语音知识，在日常学习中也可以通过听英语音频、看原版视频来培养语感。考生只要熟悉教材中涉及的话题，就可以用简单实用的语言口头谈论这些话题。

“过去考试是纸笔考试，现在是电脑答题。考试的媒介虽然变了，但本质没有变。建议学生利用学校资源多在电脑上操作，熟悉考试流程。广大考生要合理安排听力练习，通过朗读复习教材及其语言表达，找出作者是如何运用这些语言来设计布局和构成课文的。”

面对首次使用电脑化考试，秦英先生建议广大考生在口语考试中注意提示音，利用备考时间整理思路，在规定的时间内完成答题。答题时音量要合适，口与麦的距离要适中，不要喷麦，更不要扰乱考场秩序。

听了秦英老师的介绍后。

可见英语听说能力重在积累。

那么平时怎么学习呢

秦英老师也给了学生和老师相应的建议。

给学生的学习建议

克服自己的心理障碍，大胆说话，勇敢表达。

注重听说练习，在日常学习中提高听说频率。

多读多听多练，加强语感建设。

保证发音标准，读句子时注意停顿、连读、升降调。

循序渐进，不断积累，提高单词的认知能力和阅读能力等。

此外，秦先生认为，增设英语听说能力测试是为了提高孩子的综合外语能力，培养孩子对外语的兴趣。目前，70%的国际信息交流是用英语进行的。如果你不会说英语，在国际场合不能用英语表达，你就不能“说话”，也不能获得说话的权利。祖国的优秀文化正等着一群擅长外语、视野开阔、有情怀、有三大价值观的人来传播。o的添加