小学英语的网址学英语三年级下册课程纲要-英语学霸网

分别是“Welcome back to 学英语的网址 school！”、“学英语的网址My family”、“At the zoo ”、“Where is my car?”、“Do 学英语的网址 you like pears?”、“学英语的网址How many?”学英语的网址。

2个复习单元（Recyc学英语的网址 le1和Recycle2）。

(2)该学英语的网址课程与前后内容的关系：

3.学习能学英语的网址力

学生通过学英语的网址三年级上学期的学习，按照一级学英语的网址目标的要求，学生能认读65个学英语

的网址单词，能听懂学英语的网址、会说15组会话，能够听、说、读、写26个学英语的网址英文字母和52个单词以及要求掌握的20组句型。能唱学英语的网址简单的英文歌曲，说简单的英语学英语的网址歌谣。能学英语的网址做简单的角色表演。能模仿范例学英语的网址书写词句。在学学英语的网址习中乐于模仿，敢于学英语的网址表达，对英学英语的网址语具有一定的感知能力。对学习中接触的外国文化习俗感学英语的网址兴趣。

【课学英语的网址程目标】

1、通过学英语的网址听、说、读、写的活动，学习五个元音字学英语的网址母短音的发音规律，并且巩固上册所学的辅音字母在单词学英语的网址中的发音规律。通过描红单词学英语的网址，初学英语的网址步学习单词的拼写。基学英语的网址本达到见词能读，听音学英语的网址能写的能力。

2、能够在图片、实物、PPT等教学工具的帮助下学英语的网址，结合TPR活动和学英语的网址句型操练等形式，能达到听说认读国家、家庭成员、动物外学英语的网址形、物品位置、水果、物品数量等词汇。

3、能在图学英语的网址片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的学英语的网址话题（询问并回答国籍、家庭成员、动物外形、物品位置、水果喜好、物品数量等话题）。

4、能读懂与单元话题相关的6个幽默故学英语的网址事，并能够听懂、会吟唱8首学英语的网址歌谣。

【课程内容学英语的网址】

备学英语的网址注：

◎是指补充教学英语的网址材以外内容，主要包括“单元主题拓展阅读”、“主题实践活动”、“课堂作业与练习”、 “单元检测及讲评”、“口语检测”学英语的网址、“书写测评”。

【学英语的网址课程实施】

(一)课程资学英语的网址源

1.学习材学英语的网址料：PEP三下教材；英语学习单；单元主题拓展阅读绘本等

2.网络资源：PEP学习资源包学英语的网址；倍速英语点读等。

3.工具材料：多媒体软件课件学英语的网址；单词卡片；人物头饰等。

（学英语的网址二）学习活动

1.本学期会根

据你自己的课前2分钟的诵读、课堂学习状态、课堂表现、小组合作学习、多维作业（听读作业、课外学英语的网址读本、字母书写作业、单词抄写）等方面进行打分，以此了解你有没有养成良好的英语学习习惯及英语学习效果学英语的网址。

2.你需要准备学英语的网址好听读签字本，每天坚持15-20分钟的听读时间学英语的网址，听学英语的网址读本签字？。可以早晨起床学英语的网址后听读、可以睡觉前听读，要学英语的网址注意张开嘴巴，大声朗读学英语的网址，注意学英语的网址语音语调尽量模仿到位哦。

3.词学英语的网址汇：本学期你需要听说认读54个单词；听说读写20个语音部分的单词。我们会举行“趣味单词比赛”和“单词书学英语的网址写大赛”。通过“趣味单词比学英语的网址赛”，你将检测自己英语单词的记忆效果；通过“单词书写大赛”来检测自己的单词书写是否正确、规范以及5个元音字母的短音发音规律学英语的网址是否掌握。

4.口语交际：本学英语的网址学期你需要模仿12个对话，围绕6个单元话题内容在学英语的网址课堂上和老师、和同学展开口语交流：介绍自己并询问他人的国籍或籍贯，介绍家庭成员、向别人询问陌生人身份并回学英语的网址答，能够描述动物的外形外学英语的网址貌特征，询问物品位置并学英语的网址回答、提问不确定物品位置并回答，询问别人对水果的喜好并回答同时表达对某物的好恶学英语的网址，询问看学英语的网址到物品的数量并回答，相信你课学英语的网址堂上角色扮演一定很出色。你也可以参加学英语的网址班级口语角活动。

5学英语的网址.阅读:

课内阅读：你需学英语的网址要学习6个课内故事（Story time）。你需要静下心来按照老师引导你的学英语的网址阅读方法去做，体验阅读学英语的网址乐趣的同时，你也养学英语的网址成边读边思考的学习习惯。

课外阅读：本学期你会必读6篇拓展阅读绘学英语的网址本故事，挑选你学英语的网址喜欢的内容，记录完成一份“阅读反馈清单学英语的网址”，梳学英语的网址理阅

读框架，收获不同阅读感学英语的网址受。