英语六级听力考试题型及应试要害解读-英语学霸网

??英语六级听力考试题型及应试要害解读

一、听力了解题型解读

听力有些旨在经过听力的方法查询考生关于学校日子，往常交际以及一些科普与前史文明信息获取和判别推理才能，然后查验考生的听力与归纳了解才能。听力有些的录音材料均为标准的英音和美音朗读，语速约为每分钟150个单词，归于正常语速。考试时刻为35分钟，分值占六级考试总分的35%。共分为三个有些：对话有些，包括短对话和长对话，占分值的15%；短文了解有些，占分值的10%；复合式听写有些，占分值的10%。

(一)对话有些

短对话与长对话均选用选择题的方法进行查询，短对话共8组，每组为一轮对话和一个疑问，长对话共两段，每段为7-8轮对话，后边有3-4个疑问。每个疑问后有13秒的答题时刻。考试时对话内容和疑问均只读一遍。

(二)短文有些

一般由3篇文章构成，每篇240-260个单词，每篇后边有3-4题，共10题。每个疑问后也是有13秒的答题时刻。考试时短文内容和疑问也只读一遍。

(三)复合式听写

首要包括单词听写与语句或从句听写两种查询方法，从不一样层面查询了考生的听力了解、辞意掌控以及词汇速记等归纳才能，归于新题型，文章为240-260字，前8个空需求精确填入所缺单词，后三个空格较长，需求考生将所听到的内容用原文或自个的话表达出来。

考试时全文朗读三遍，第一遍朗读时中心没有中止，需求考生听懂全文粗心；第二遍朗读时，在每个空格地址句的后边都有中止，以便考生可以填写所缺内容；第三遍朗读时没有中止，意图是供考生校正所填内容。

二、应试要害与解题技巧

(一)变革后听力了解的需求

听力了解有些查验学生获取口头信息的才能，包括了解主旨粗心、重要实际和细节、隐含意义，判别语语的交际才能、说话人的观念、情绪等。大学英语六级考试听力了解有些需求考生抵达《教育需求》中较高需求，即“能根柢听懂英语国家人士的说话和讲座，能听懂体裁了解、篇幅较长的国内英语播送或电视节目，语速为每分钟150词支配，能掌控其间粗心，捉住要害和有关细节。能听懂外国专家用英语教学的专业课程。”

(二)听力了解的应试要害

1.听力了解的考前预备需求

a。掌控听力考试的一般体裁，如：学校日子、人际交游、科技文明以及人物列传等。平常留心堆集一些欧美文明的常识性常识。

b。就听力考试常考体裁预备必定的词汇，词汇是听力了解的基础。词汇的累积如同登

上，要稳步向前，重在持之以恒。另外，要有意图的回想，以《教育需求》所触及的词汇规模为蓝本，以泛记和精记相联系。泛记的词是指在听音时只需区分词汇本身意义的词；而需精记的词是指那些除了晓得词汇本身的意义，还要熟知其用法和分配的词汇。

c。了解标准的英式与美式发音，根柢晓得常用词汇在发音上的差异。因为有些考生的自个偏好，有时另眼相看，这点在考前需要调整。

d。留心听写的练习。有些考生平常会收购许多的听力材料进行练习，做许多的习题，尽管成果会有所前进，可是还远达不到预期的方针，究其缘由是其温习办法还有待改进。大有些考生收购听力材料之后只会用它来做许多的习题，殊不知这些对话，特别是短文仍是听写的杰出材料。听力了解的难点，并非只是在于听不理解单词，即就是可以读懂的文章，假定呈现较多的弱读或连读，仍然会让考生为难，而听写不只可以增强咱们的瞬时回想成效，还可以协助咱们习气和了解英美发音的连读和弱读，甚至还可以安靖咱们的词汇掌控。

e。留心泛听和精听的联系

文武之道，贵在以逸待劳，听力练习也是如此，精听操练适用于那些难度较高，体裁具有很强代表性的材料，比方：历年真题，而泛听操练则适用于那些选材广泛，方法多样，内容时髦的材料，比方：英语新闻，各类电视辅挡笤英语节目。精听的意图在于前进考(微博)生的听力了解才能，了解考试题型，而泛听的意图在于协助考生了解各类发音，增强词汇的活络性，晓得不一样领域愈加广泛的词汇表达。

2.听力了解的考试技巧

听力有些考试技巧有个十六字决：看题猜题一马其时不识既过无字亦书。具体的意思就是：

在听力录音初步前，先将标题快速阅读一遍，在阅肚隳进程中不只需对即将播出的听力材料的内容有个初步判别，一起还有必要学会“猜题”。

听力考试时碰到听不理解的词句，切不可以纠缠其间，这样很简略影响后边的答题作用。关于新增加对话有些和短文了解有些，其信息量远远大于考生可以瞬时回想的才能领域，因而，有用的做笔记也是解题的一个要害，做笔记时可以选用一些简略明

晰的办法来节约时刻，例如：