如何进行英语初高中衔接？老教师直言：我的这些方法很管用，就看你能不能做到了——

中考成绩已经公布，几家欢喜几家愁吧，永远都是这样，付出多少努力，就会有多少收获。

有的同学觉得我已经很努力了啊，为什么没有别人的成绩好？

我只能说，你觉得你已经很努力，那是和你自己比；

别人的努力，比你更早。

在智力差不多的情况下，一直努力的同学当然比你这个才努力的人取得更高的成绩。

除非，你智力超群。

但是，我教的两个班里没有这样的人。

目前，我知道四班的情况，41个同学参加中考，12个110以上，20个100以上，珂竟然有119（满分120），太让我惊讶和开心了。

总体我已经很满意了，毕竟大家的基础和学习习惯在那里。

经历过中考，是不是觉得周老师说的“中考英语不难”是对的，否则没有那么多人考

110以上。

可是，依然要相信周老师，高考英语可不容易，高考135以上的人可不多！

那么这个暑假该怎么学英语呢？

首先，明确高中英语三年整体规划。

不要指望到高三再来突击，如果是理科的话，高三基本都在跟数理化作斗争，语文英语的学习应当尽快在高一高二完成。

今天主要讲词汇的学习。

暑假先将高中3500过一遍，不求每个单词会背，但求看到能认识。

记得初三老师给大家明确如何对待完形阅读中的生词吗——混个脸熟！

现在依然是这样。

为什么？

1. 针对大家的智力，一个月背熟3500单词，我觉得大家没有这个本事。不服气的最好留言，一个月后看效果，如果你真背出来了，老师马上

修正，从此后，你就是我给下一届学生立的flag.

2. 背单词从来不是就背一遍就结束了，单词永远需要不断重复。

暑假过这一遍，并不是代表以后就再也不看这些单词了，以后每天要不断复习。

尤其是之后我们会每个单元的学习，那个时候每个单词都要会背（词性和中文都要会）

3. 高一入学都有入学考试，英语试卷可不是中考的水平，尤其是安庆一中，基本跟高考卷没区别。

这也没办法，大家在初中就体会过，英语单词从来不管你学没学，他们会大摇大摆地出现在你的阅读和完形中，你有本事就根据上下文猜测出来，没有那个本事又想考高分，就只有早早背单词。

把高中单词过一遍，有利于大家在入学时不被打击。

入

学考试，尤其是安一的入学考试，主要就是打击你的傲气的！因为高中和初中的知识难度与容量是不一样的！高考和中考的目的也不一样！一个是选拔，一个还主要是普及教育！

学习方法：

对于能管住自己的孩子：用手机背单词app，里面有高中词汇。这个在应用商店有很多。我自己习惯用的是百词斩，其他的背单词软件如贝壳英语，据说也不错，自己下载试一试，挑个自己喜欢的。

对于有了手机就翻天的学生：买本背单词的书吧，按照书的进度背诵。