普利策先生曾有句名言：”假使一个国家是一条飞翔在大海上的船，新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无边的海面上调查悉数，审视海上的意外风云和浅滩暗礁，及时宣告警。”

“If a nation can be compared to a large vessel at sea, then the journalists are its watch-keepers who timely report the treacherous shoals and

hidden dangers to ensure the safe journey of the vessel.”

作为瞭望者，记者毫无疑问是国家和民族前史最直接的见证人。他们用手中的笔记载日子中每个不普通的故事，用脚步和视界测量着广大的世界。

2019年11月12日上午，新航道“用英语讲我国故事”学校公益讲座走进北京第五中学通州校区，新航道世界教育集团首席留学专家冉维教师为百名师生带来了 “从战地记者到哈佛全奖”的主题讲演，其诙谐又诙谐的讲演个性给同学们留下了深化形象。

在一个小时的时刻里，他向学生们叙说了自个多年海外日子学习的阅历，共享了自个如何从一名战地记者到圆梦哈佛的故事，让同学们感遭到愿望的力气。

CHN Stories 一向建议用英语讲我国故事，而冉维教师的阅历可以说是一个极好的证明，从一名代表我国在世界上发声的驻外记者，到哈梵专家，他给咱们树立了一个讲好我国故事的榜样。

冉维

新航道世界教育集团首席留学专家。

哈佛大学肯尼迪学院公共打点硕士、

哈佛大学全额奖学金获得者、

夏威夷大学造访专家，

前新华社驻伊拉克战地记者、驻华盛顿交际记者。

2013年曾获得共青团中心公布青年的最高荣誉“我国青年五四奖章”。

在风云变幻的世界舞台上，是啥支撑他不断前行？早年战地记者到后来哈佛大学全额奖学金的获得者，冉维教师有哪些传奇阅历？他从优良走向杰出的隐秘又是啥？

学好英语要害时刻能救命

“子弹在耳边划过，直升机在头顶回旋扭转，兵士在眼前被炸飞…” 这段伊拉克战场上的战地记者阅历让同学们听得触目惊心，作为战地记者他也有机缘看到更多海外我国人的故事。

正是这些故事，让他深深懂得了学好英语的重要性。因为要害时刻，或许一句简略的英语就可以救命。

冉维教师讲了偶遇两个美国大兵的故事，某天当他开车被两个美国大兵拦下，并需求他出示证件，他急中生智说了一句“Wait a second, I have ID” 当美国大兵看到证件上国籍是China后，竟决断放行了。就是从这一句简略的英语初步，这两个美国大兵竟和他聊到了我国人做菜非常好吃，一次惊险的盘查就这样变成了一场风趣的文明攀谈。

学好英语，还可以协助你在要害时刻维护自个国家的利益。就比方，在冉维教师同美国白宫讲话人纽兰关于垂钓岛疑问的正面激辩中，他用详尽的逻辑、地道的英语、冷静自若的气势，批驳了对方，维护了我国的世界庄严 。“期望任何时分，我们都不要忘掉自个是一个我国人。”

关于如今的学生来说，不管是出国留学，仍是进行世界研学，咱们有更多的机缘可以看到更大的世界。联系自个的阅历，冉维教师偏重，学好英语意味着走出去看到一个愈加多样性的世界。这个世界可以不只需夸姣，还充溢了磨难和战争，但不管世界有多么严格，总有人在磨难中怀有期望，即便身在泥潭仍然等待着阳光。

在伊拉克孩子们每天去上学都会特别高兴，但实践上许多孩子很可以早上出去晚上放学就回不来了，已然如此为啥他们每天上学还这么高兴呢？这些孩子的父亲告诉他们，当你们每天坐在车上去上学的时分，你每天看到的太阳都是全新的。正是这句话给了他极大的鼓舞，协助他打败了自个的困难。

学好英语的诀窍

学好一个言语，精华不在于语法和词汇，在于它不和的文明、经济、政治各方面的布景常识。特别是在听力考试中，当你不晓得这些布景常识，即便你知道这个单词，仍是不晓得整句话的意思。但假定你刚好晓得这个单词的布景常识，了解整句话的意思就会变得非常简略。

不管是在高考，仍是各种口语和听力考试中，应当记住，晓得言语不和的布景常识非常重要。

冉维教师刚被派驻美国华盛顿当记者，会常常到白宫参加记者会，这儿可集合了美国最高手的记者，刚初步常常听不理解人家在讲啥，但正是这段阅历，让他领会了学好英语的精华。

在他看来，学好英语的另一个诀窍是坚持。假定你能每天拿出一点点时刻坚持学习，长时刻堆集就必定会有质的腾跃。

“我有个笨办法，不管碰到啥生单词，都会拿一本中英词典，查单词、记例句，操练的时分，可以用这个单词进行造句，长时刻坚持下来就会获得前进。过几年再看自个的生单词笔记本，厚厚好几本，还可以随时进行温习。”

为啥要用英语讲我国故事？

哈佛大学前校长来北京参加校友会时，问过冉维教师一个疑问“你晓得哈佛最受等待的三节课是啥吗？” 一个是核算机，另一个是经济学，还有一门课是我国古典道德和道德。令人惊奇的是，这门课要学的书竟是《论语》。

美国人为啥没事要研讨《论语》呢？

后来他晓得到，在美国，最高手的学生都在学习我国的传统文明，他们学习传统文明的意图并不是学前史，而是想晓得和我国人打交道时我国人的思维方法是啥。

即就是从英语学习的视点来说，学会用英语叙说我国故事对前进英语成果也有很大的加分和助力作用。冉维教师认为，今后的考试必定要考你怎么用英语给别人讲我国的故事。因为如今学好英语不止意味着要了解英语，更重要的是，要理解怎么用英文和美国人或英国人，以及其他任何国家的人描绘我国人在想啥，咱们的传统文明和瑰宝是啥。

如今，文明的交流都是双向的。“我国和美国尽管有一些生意纠缠，可是当前，世界上最重要的两个国家仍是我国和美国。所以，要学好咱们的传统文明，也要晓得美国人的文明和价值观。”

究竟怎么讲好一个真实凶狠的我国故事？冉维教师联系自个的世界交流阅历，给出了答案，“其实，最根柢的就是懂得怎么讲故事。”用英语讲我国故事，不只是用英语向别人叙说自个的故事，更重要的是让别人理解你的意思，真实晓得你在表达啥。

期望有一天咱们也能用英语告诉外国同学，咱们有《论语》这样的经典，你可以轻松自若地和他畅谈咱们我国文明经典中的哲学才智。

冉维教师精彩的叙说赢得了同学们的敬意，我们纷繁起立用少先队员还礼的方法向冉维教师表达谢意。

本次活动中，我国银行银行卡中心以及万事达卡，还为学校捐赠《用英语讲我国故事》系列图书100册。

“用英语讲我国故事”学校公益讲演的脚步还在持续，将来咱们还将带着精彩的我国故事来到同学们身边，等待与每一位鲜活的少年共话我国故事！